Identificación	Aulario del Campus Científico-Tecnológico de Linares
Ubicación	Linares, Jaén
Superficie	5.150 m2
PEM	5.187.200 €
Fecha de Proyecto	2006
Fecha fin de obra	2014
Arquitecto/s	Ubaldo García Torrente
Dirección de obra	García Torrente Arquitectos S.L.P.
Dirección de Ejecución de Obra	Cristina Sanabria
Colaboración	Isabel Mota Pernias, José Rincón Calderón,
Promotor	Fundación Campus Científico-Tecnológico de Linares
Empresas	Instalaciones: ASTER Consultores Estructuras: EDARTEC Consultores Seguridad y Salud: Baluarte Arquitectura y Seguridad Estudio Geotécnico: CEMOSA Empresa constructora: ACCIONA S.A.

El aulario forma una unidad constructiva con el edificio de Servicios Generales y biblioteca, de manera que, además de su alineación en planta, se produce un diálogo entre volúmenes que configura un espacio de relación y movilidad altamente cualificado, construyendo el eje más dinámico y social del campus ya que se entiende que será el de mayor índice de intercambio del alumnado. La relación transversal con el edificio departamental y de laboratorios facilitará, igualmente, un tránsito fluido y directo entre dichos volúmenes, evitando largos y dificultosos desplazamientos. Construido en cinco niveles, la forma final es el resultado de diferentes aproximaciones a la realidad concreta del programa, así como una respuesta a las múltiples circunstancias que concurren en la parcela. Por un lado, la difícil topografía con fuertes pendientes que dificultan el tránsito normal por el espacio público, por otro la relación con el resto de los edificios que constituyen el campus. Se entiende que un aulario debe ser un edificio dinámico, de múltiples accesos y con una gran versatilidad y flexibilidad de sus espacios interiores y aulas, ya que éstos pueden variar en su forma de ocupación o en el número de usuarios a lo largo del tiempo. Tal vez la mayor apuesta haya sido concebir el edificio como un lugar alegre, luminoso, rico y espacioso, incluyendo espacios al aire libre y aquellos llamados servidores (pasillos, vestíbulos, escaleras, etc.) que se han sobredimensionado respecto a lo puramente normativo para constituirse como lugares de relación. Todo ello contrubuirá a que el usuario tenga una gran sensación de amplitud y generosidad espacial. Para ello se han proyectado espacios muy diáfanos, de rápido reconocimiento y versatilidad. Por último, en esta primera aproximación a la justificación conceptual de la intervención, hacer mención especial al sistema constructivo que se entiende limpio (se pretende que gran parte de la obra se ejecute en seco), lo cual agilizará en espacio y tiempo las labores de construcción, ya que gran parte se realizará en taller de prefabricación, con abundante empleo de materiales reciclables, base de todo proyecto que pretenda adecuarse a ciertos criterios de sostenibilidad.